关于征集学生资助规范管理典型案例和受助学生成长成才典型事迹的通知-学生资助管理中心

为深入学习贯彻落实党的二十大精神，全面总结、推广学生资助规范管理典型经验做法，提升学生资助科学化，充分展现我校受助学生成长成才的精神风貌，引领广大青年学生成长成才，根据省教育厅《关于征集学生资助规范管理典型案例和受助学生成长成才典型事迹的通知》（赣教助字〔2023〕2号）文件精神，经研究，决定在全校范围内开展资助规范管理典型案例（以下简称典型案例）和受助学生成长成才典型事迹（以下简称典型事迹）征集工作，现将有关事项通知如下。

一、征集类型

（一）典型案例

1.征集对象：各学院

2.主题内容：典型案例集中体现各学院在落实国家资助政策过程中，集中反映各学院在学生资助规范管理和资助育人工作的创新举措和典型经验，内容包括但不限于资助程序规范、精准资助项目、受助受奖学生励志引领、诚信感恩教育、学业提升、心理帮扶、就业帮扶、科创竞赛、社会实践、志愿服务、综合素质能力提升、受助受奖学生成长成才典型事迹宣传以及其他发展型资助项目等，内容不限，但须紧紧围绕资助规范管理或资助育人主题。

（二）典型事迹

1.征集对象：受资助的在籍在校的全日制本专科学生。

2.主题内容：学生勇于克服在生活、学业等方面的困难，勤奋努力，学业成绩优异，或在爱国奉献、道德弘扬、诚实守信、励志勤学、科创竞赛、文艺体育、志愿服务、团结助人、见义勇为、劳动实践、创新创业等方面，有突出的自强励志事迹，在学生中能够起到榜样作用。

二、材料要求

（一）典型案例编写要求

1.标题。标题要高度凝练、简洁明确，突显案例的特色。

2.摘要。摘要须简明确切、突出亮点，不加评论和补充解释，完整概述案例，字数不超过200字。

3.正文。正文展现形式主要以文字为主，也可图文并茂（内容较多图表可作为附件）。一案一议，每个案例要集中体现学生资助规范管理和资助育人某一方面的经验，讲深、讲透，多个事例或者多方面经验不要糅杂在一个案例中；重点展现有特色、有创新、有实效、可借鉴、可推行的工作经验和典型模式，切勿面面俱到，更不能撰写成工作总结，字数控制在2000字左右。

（二）典型事迹编写要求

1. 个人简介。内容包括姓名、性别、院系、专业、班级、联系电话、民族、政治面貌、曾获资助情况，大学期间获得的重要奖项余荣誉等，字数不超过150字。

2.个人事迹。

（1）自拟题目，标题要简练精确，集中反映人物事迹的闪光点，具有时代感和吸引力。

（2）正文要主题突出、语言流畅，以学生某一方面的突出表现或一个典型事迹为主线，展开鲜活的、有血有肉的故事性叙述，避免单纯罗列思想品德、学习成果、实践创新、感恩回报、资助育人等内容，切忌写成全面总结式的个人汇报。正文字数控制在500字左右。

3.个人照片。与个人事迹紧密相连的、能充分反应学生个人风采的近期照片2张，JPG格式，分辨率不小于600x800。

三、结果应用

1.各学院申报数量与质量相关情况列入2023年度学生资助工作考核。

2.学生资助管理中心组织遴选，评出典型案例/典型事迹一、二、三等奖以及优秀奖若干名，颁发证书和奖品。

3.学生资助管理中心将优秀典型案例和典型事迹汇编成册，并对优秀经验做法及学生典型事迹进行宣传推广，并择优推荐至江西省教育厅。